若孩子考試成績中等,父母往往會有兩種反應(yīng):
第一種,怎么說也是中等啊,比倒數(shù)強多了。
第二種,才考了中等,這樣怎么能上大學(xué)???
如果批評多于表揚,孩子會漸漸地討厭學(xué)習(xí)。
當(dāng)孩子厭倦了學(xué)習(xí),就讓他休息一下,這樣孩子對學(xué)習(xí)才不會有強烈的抵觸心理。相反,如果總是責(zé)怪孩子成績不好還貪玩,則會讓孩子越來越討厭學(xué)習(xí)。
曾經(jīng)有位母親因為上初中的兒子在考試期間不復(fù)習(xí)而擔(dān)心,她覺得兒子沒有明確的目標(biāo),一看到孩子不學(xué)習(xí)的樣子就很難過。
這個孩子因為父母對自己過高的期望而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵觸心理,學(xué)習(xí)對他來說是沉重的負擔(dān)。孩子自己知道應(yīng)該學(xué)習(xí),但卻不喜歡被父母督促的感覺。
對待這樣的孩子,父母要有所決斷。
“不想學(xué)習(xí)對吧?媽媽也覺得上學(xué)沒必要,學(xué)費又貴,正好你也不想上了,那就和我一起去農(nóng)村種田吧。”
如果真的去種田,孩子會發(fā)生改變。不到一年,他自然會乖乖地請求媽媽讓他學(xué)習(xí)。
真正的問題在于父母。要想正確地引導(dǎo)孩子,就必須做自我犧牲。但是大部分父母都做不到,只顧自己貪圖安逸,把自己的意志強加給孩子。正因為這樣,孩子才無法健康成長。
爸爸辭職一年,陪著孩子下鄉(xiāng)種地,或者和孩子一起做義工、去旅行,走遍韓國,或者去國外看看。像這樣,只需要讓他吃幾個月的苦,孩子就會有所改變。
但是,父母往往沒有這樣的勇氣,他們沒有做好自我犧牲的準(zhǔn)備,這才是問題的關(guān)鍵。
父母沒有勇氣的原因是害怕選擇一條別人沒有走過的路。我們本應(yīng)該親自體會這個世界,而如今我們對自己的人生失去了控制力,只是一味地隨波逐流,就像被卷進洪水的垃圾。
上學(xué)、工作、買房、買車一切都是盲目跟隨,從來不停下來問自己這樣做的理由。
父母的生活都如此沒有重心,但對孩子的要求卻異常得多。孩子自然會像父母一樣,生活沒有目標(biāo),容易動搖。父母不認真反省,反而怪罪于孩子。
這時,應(yīng)該是父母鼓起勇氣的時候。